金匮肾气丸治阳萎的经验和心得体会金匮肾气丸是中医治疗阳痿的常用方剂，具有温补肾阳、益气活血、固精缩尿的功效。临床实践中，金匮肾气丸常用于治疗阳痿、早泄、遗精、尿频、尿急等症。一、金匮肾气丸的组成及功效金匮肾气丸由熟地黄、山茱萸、山药、牡丹皮、茯苓、泽泻、桂枝、附子、肉桂等药材组成。其中，熟地黄具有补血滋阴、益精填髓的功效；山茱萸具有补肝肾、涩精缩尿的功效；山药具有健脾益气、固精补肾的功效；牡丹皮具有清热凉血、活血化瘀的功效；茯苓具有利水渗湿、健脾益气的功效；泽泻具有利尿渗湿、清热化湿的功效；桂枝具有温阳散寒、通脉活络的功效；附子具有温肾壮阳、回阳救逆的功效；肉桂具有温阳补肾、活血通络的功效。诸药合用，具有温补肾阳、益气活血、固精缩尿的功效。二、金匮肾气丸的临床应用金匮肾气丸适用于阳痿、早泄、遗精、尿频、尿急等症。其中，尤以阳痿为主要适应症。阳痿是指男性阴茎勃起功能障碍，不能完成或维持正常的性生活。阳痿的病因有多种，包括肾阳虚、气血不足、痰湿阻络、肝郁气滞等。金匮肾气丸对肾阳虚引起的阳痿疗效较好。三、金匮肾气丸的用法用量金匮肾气丸的用法用量为口服，一次6～9克，一日3次。饭前或饭后服用均可。四、金匮肾气丸的注意事项金匮肾气丸为温阳补肾之剂，不宜久服。一般服药1～2个月为宜。如症状未见改善，应及时就医。金匮肾气丸不宜与其他温热性药物同用，以免加重阳盛之势。金匮肾气丸不宜与寒凉性药物同用，以免抵消药效。金匮肾气丸不宜与辛辣刺激性食物同服，以免加重肾阴亏虚。五、金匮肾气丸的临床疗效金匮肾气丸治疗阳痿的临床疗效较好。据报道，金匮肾气丸对肾阳虚引起的阳痿有效率可达80%以上。金匮肾气丸不仅可以改善阳痿症状，还可以提高精子质量，改善生育功能。六、金匮肾气丸的经验和心得体会金匮肾气丸治疗阳痿，应辨证论治。阳痿的病因有多种，只有针对病因施治，才能取得满意的疗效。金匮肾气丸治疗阳痿，宜久服缓效。阳痿是一种慢性疾病，不能急于求成。一般服药1～2个月为宜，如症状未见改善，应及时就医。金匮肾气丸治疗阳痿，宜配合其他治疗方法。如针灸、推拿、按摩等治疗方法，可以辅助金匮肾气丸治疗阳痿，提高疗效。...

2024-01-08 金匮肾气丸对阳萎有效么 金匮肾气丸治阳萎的经验和心得体会

根据我的知识，目前尚未有“2018年的文化事业建设费的起征点”规定。...

2023-12-21 文化事业建设费内容 文化事业建设费用

1.1.无人值守的胡杨。2.胡杨受伤时会流下“眼泪”为自己包扎伤口，以继续生长并展现出强大的生命力。3.2.弯腰驼背的胡杨。4.“不堪忍受”的外观是为了适应恶劣的自然环境而设计的，适应性强，生命力强。5.3.随意的胡杨。4、胡杨的默默奉献。6.它的树干有坚硬的木材，是一种很好的建筑材料。它的枝叶营养丰富，是一道深受牛羊喜爱的美味佳肴；此外，它流下的“眼泪”被称为“水杨酸”，人们也可以用来吃饭、洗衣服和制作肥皂。。。它只知道如何默默奉献，从不索取。7.被忽视的胡杨、驼背的胡杨和谦逊的胡杨都向我们传递了一个信息：它的生命是如此顽强，以至于一千年都不会死，一千年也不会死，千年也不会倒！。...

2023-04-26

肝胃病的临床心得体会官方69.0《Z6361-qz-肝胃病的临床心得体会》]赏金猎人会员专属高佣，私聊萌萌加入赏金猎人会员开启快速合买任何课程，所有加密课都可以筹如何确认自己佣金比例？专属佣金以后台实际显示为准，默认佣金可在右上角查看...

2023-01-29 赏金猎人佣金 赏金猎人 佣金多少

明年准备考公的同学从现在就应该要准备起来了，那么考公务员需要准备哪些呢？本课件包含了一些别人整理的经验复习计划等总结，或许可以对准备考公的同学们有帮助！内容：1、课程规划比较系统化，课程按照方法精讲--强化训练--真题实战-考前冲刺4个阶段来讲解。先讲基础理论（含题型与解题方法技巧），再通过练习题与真题深入讲解各类题型解题方法来逐步巩固所学内容，配合后面的刷题课进行不断以刷题并讲解形式进行巩固，最后的考前冲刺课来重点讲解/预测题型；2、知识点、解题方法简练不重复；近几年重点及常考点都会在方法精讲中进行讲解，拓展内容及部分考点内容会通过《学霸养成课》进行补充；3、粉笔的每一期课程内容都是选用同一套讲义，但是各期老师有所不同。不同老师的授课形式都有不同，导致学生对其会有不同的学习效果，所以我会提供2-3期课程来进行学习。4、因为每一期课程都是用同一套讲义进行讲解，这样会导致一个缺陷，就是课程拓展内容大体都一样，解题方法及思维方法也差不多，这对于不同思维/学习类型的同学来说是不太好的，所以我会在最后推荐其他机构或者个人老师的单科课程。想要考公务员的同学也不要害怕，不能在一开始就打退堂鼓，只要做好准备，我相信大家都可以好好复习的，按照制定的计划一步一步来，就一定会有所收获！...

2022-12-16 拓展课程教学计划 拓展课教学计划

印象中的音乐老师很轻松一个星期就几节课，但是音乐的教资也是很难的，她们要获取很多的考级证书，音乐老师可不是随便会唱歌就好了！音乐教育的最大特点是能从小培养小学生的审美。通过美感教育来启发小学生的道德情操，这是其他各门学科所不及的。审美素质本身是现代人才不可少的素质。由此审美教育是教育的一个重要组成部分，而音乐教育则是培养小学生的审美观点和提高小学生审美能力的重要途径。小学生的审美素质提高了，他们就能辨善恶、识美丑、明是非，从而使他们成为一个有修养、身心健康的人。音乐教育的过程是通过艺术实践产生的艺术形象来陶冶人的情操，净化人们的心灵，进行思想品德教育，培养审美、创美的能力。由于它集中了人类审美实践的丰硕成果，所以在美育中占有特殊地位。利用课堂教学以乐育人，教唱和欣赏一些富有朝气，适合小学生年龄特点的歌曲。潜移默化中使他们从比较中慢慢懂得什么是美、什么使丑，逐步确立起正确的审美观点，提高辨别能力。小学音乐教育促进同学之间的交流，增强协作能力，协调的活动来自于协调的意识，协调意识的培养有赖于合适的教育方式，音乐教育提供了一个平台。多才多艺是音乐老师的特征！她们所学的乐器一定有学到极致的，而且她们的考级才是极难的！所以音乐的教资也是非常有含量的。...

2022-12-16 音乐教育 小学生好就业吗 音乐教育 小学生自我介绍

图书名称：《文化治理现代化文化建设讲稿集》【作者】祁述裕主编【页数】244【出版社】国际行政学院出版社,2018.06【ISBN号】7-5150-2090-7【价格】CNY48.00【分类】文化管理-现代化-中国-文集【参考文献】祁述裕主编.文化治理现代化文化建设讲稿集.国际行政学院出版社,2018.06.图书目录：《文化治理现代化文化建设讲稿集》内容提要：《文化治理现代化文化建设讲稿集》内容试读讲授课关于做好文化工作雒树刚(文化部党组书记、部长)内容提要：党的十八大以来，习近平总书记对文化工作做了一系列重要讲话和重要论述，对我国文化发展和文化建设经验进行了深刻总结，开辟了中国特色社会主义文化建设理论的新境界。当前文化工作的主要任务概括起来就是“一个工程、四大体系”：“一个工程”，即文艺精品创作工程；“四大体系”，即建立健全现代公共文化服务体系、中华优秀传统文化传承体系、现代文化产业体系和对外文化交流体系。党的十八大以来，习近平总书记对文化工作做了一系列重要讲话和重要论述。2014年10月，总书记在文艺工作座谈会上发表重要讲话；2016年11月，总书记在文联十大、作协九大上发表重要讲话。特别是总书记提出了文化自信思想，并在2016年庆祝建党95周年重要讲话中将文化自信与中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信一道并列为“四个自信”，指出：“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”这是对我国文化发展和文化建设经验的深刻总结，开辟了中国特色社会主义文化建设理论的新境界。下面，我来介绍一下当前文化工作的主要任务。当前文化工作的主要任务概括起来就是“一个工程、四大体系”：“一个工程”，即文艺精品创作工程；“四大体系”，即建立健全现代公共文化服务体系、中华优秀传统文化传承体系、现代文化产业体系和对外文化交流体系。一、文艺精品创作工程文艺创作现在的问题，就是习近平总书记说的有数量缺质量、有“高原”缺·1文化治理现代化—文化建设讲稿集“高峰”，存在着机械化生产、快速式消费，存在着粗制滥造，存在着低俗、媚俗、庸俗等问题。实施文艺精品创作工程，就是要把最好的文化产品提供给人民，满足人民精神文化需求。供给侧结构性改革在文化领域同样非常紧迫。社会主义初级阶段的主要矛盾是落后的社会生产与人民群众日益增长的物质文化需求的矛盾。目前我国中等收人人群已有三四亿人，人民群众的物质文化需求提高了。为适应人民群众需求的提高，供给的质量也要提高。从文化领域来说，就是要求我们的文化产品只有数量不行、粗制滥造更不行，而是要提高文化产品质量。供给侧结构性改革在文化领域就是要创造精品、创造优秀作品。习近平总书记说，精品之所以“精”，就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。优秀作品都是既在思想上、艺术上取得成功，又在市场上受到欢迎，这就是社会效益和经济效益的统一。抓创作、出精品，从文化部来讲，要着力抓好四个方面的工作。第一，要抓内容、抓导向。要把社会主义核心价值观贯穿融人所有文化产品当中。这种贯穿不是生硬的贯穿，不是喊口号，而是要把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现到文艺创作之中，用栩栩如生的文艺作品形象地告诉人们，什么是应该肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，做到春风化雨、润物无声。“文者，贯道之器也”，“道”就是核心价值观。要让群众通过喜闻乐见的形式来接受道德的熏陶、心灵的洗涤。文艺作品不能光“养眼”，还要“养心”，要把“养眼”和“养心”统一起来。第二，要深入生活、扎根人民。总书记说，人民需要文艺，文艺更需要人民。离开了人民、离开了生活，文艺就是无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。要创作出精品，必须要深入生活。近年来，文艺界开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动，掀起到人民中去的热潮。2016年，仅文化部主管的国家艺术院团就有3600多人次深入基层，全国有9万多人次深入基层，这是近几年少见的、大规模的主题实践活动。第三，要围绕重大主题抓规划、抓重大主题创作。2017年是建军90周年，党的十九大召开之年，2018年是改革开放40周年，2019年是新中国成立70周年，2020年是全面建成小康社会之年，2021年是建党100周年，这些都是重大主题，要提早规划、提前部署。围绕重大主题抓规划、抓创作，这是我们的经验。近几年，围绕重大主题，推出了纪念抗日战争胜利70周年专题文艺晚会、庆祝中国共产党成立95周年音乐会、杭州G20峰会文艺演出、纪念长征胜利80。2·关于做好文化工作周年文艺晚会等精品演出。第四，要为创作营造良好的环境。文艺评论和评奖是营造良好环境的重要途径。鲁迅先生曾讲，文艺评论就像剜烂苹果，把坏的部分剜掉、好的部分留下来。评论能够一针见血地指出作品好在哪里、差在哪里，帮助提高创作质量。近几年，文艺评论有些走样，出现了“人情评论”“红包评论”等不良风气，需要严加整顿。评奖就是要真正评优评精，而不是搞利益输送，不是搞暗箱操作。抓精品创作是一件难事，不是一日之功，而是要日积月累。只要持之以恒绵绵用力、久久为功，一定能够出精品。总书记说，我们现在不缺史诗般的实践，关键要有创作史诗的雄心。能不能出精品，考验着我们有没有创作精品的态度和能力。文化工作管理者的责任就是要为创作优秀作品营造良好环境。二、建立健全现代公共文化服务体系新中国成立以来，特别是改革开放以来，现代公共文化服务体系的初步框架已经形成，国家、省、市、县、乡、村六级公共文化服务体系已经基本建立。广播电视由原来的“村村通”已经大面积推广到“户户通”，这是公共文化服务体系建设的“一号工程”。目前，2/3的村有文化中心，所有社区都有文化活动室，所有乡镇都有综合文化站，所有县级单位都有图书馆、文化馆，公共数字文化服务也已覆盖到每一个行政村。框架已经有了，关键问题是不完善。2016年12月26日，全国人大常委会通过了《中华人民共和国公共文化服务保障法》，以法律形式来保障公共文化服务体系建设。2017年3月1日，该法正式施行。这部法律的主要精神包括四个方面：第一，明确提出公共文化服务要坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心，坚持以社会主义核心价值观为引领。这是现代公共文化服务体系的重要原则。第二，坚持政府主导、社会参与。明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体，规定了政府在公共文化服务中的职责，包括组织协调、提供保障、规范管理等方面。同时，规定要鼓励和支持社会力量参与公共文化服务。第三，公共文化服务要保障基本、促进均等。强调要以保障人民群众基本文化权益为目标，重在保基本、兜底线、促均等。明确了政府保障什么、保障多少、怎么保障。第四，坚持统筹协调、共建共享。统筹协调就是以文化部门来牵头、协调多个相关部门。在中央层面，由26个单位建立协调机制来统筹资源。共建共享从各地特别是基层来说，要把科技馆、工人文化宫、妇女儿童活动中心、老年活动中心等设施统筹起来用于公共文·3·文化治理现代化一文化建设讲稿集化服务。基层、农村要建综合性文化服务中心，把宣传文化、党员教育、科学普及、普法教育、体育健身等功能整合到一起。对于当前公共文化服务体系建设，我再强调三个方面的重点工作。第一，促进标准化、均等化。标准化、均等化就是要兜底线。中央下发的国家基本公共文化服务指导标准在服务内容、设施设备、人员保障、经费保障等方面都设立了标准。比如，规定乡镇文化站建设面积不能低于300平方米，县级图书馆和文化馆不能低于800平方米。这个标准是最低标准，不是最高标准，有条件的地区可以提高标准，但是不能低于这个标准。要重点解决三个不平衡问题一是区域不平衡，即东部和中西部不平衡问题。二是城乡之间不平衡，目前还是城市多、农村少。要真正实现公共文化服务下沉到基层，下沉到老百姓真正享受得到的公共文化服务上，而不是更多投人到标志性建筑上。三是群体不平衡。对于一些特殊群体，比如农民工群体等，他们的基本文化权益也要得到保障第二，文化扶贫问题。习近平总书记讲，扶贫既有物质的扶贫也有精神的扶贫，既要口袋鼓囊囊、又要精神亮堂堂；不能物质上充足了，精神上衰退了。“小康”既要强调在物质生活上“更殷实”，又要强调在精神生活上“更丰富”。精神扶贫不仅是文化扶贫，但文化扶贫是不可或缺的层面。文化对物质生活改善有着极大的促进作用，甚至有独到的作用。一些贫困地方物质资源可能缺乏，但是文化资源不缺乏。很多地方能够走出一条绿色发展之路，靠的就是挖掘当地文化资源。挖掘文化资源、走致富之路就是一条既绿色又能弘扬文化的发展之路。中宣部、文化部、新闻出版广电总局、国家体育总局在财政部支持下，开展了“贫困地区百县万村综合文化服务中心示范工程”，每个贫困村按照“七个一”的标准建设，即一个文化活动广场、一个文化活动室、一个简易戏台、一个宣传栏、一套文化器材、一套广播器材、一套体育设施器材，目的就是要把整个农村文化建设扶持起来。第三，抓公共文化服务的效能建设。目前公共文化服务体系建设一个比较大的矛盾是政府提供的公共文化服务数量不少但群众不一定愿意要，群众想要的又是我们没有或没提供的。还有一些公共文化设施建得很好，但是运营得不好，冷冷清清没有吸引力。因此，我们要转变思路，把过去给群众“送文化”变成政府“送文化”和群众“要文化”相结合，开展菜单式服务。要建立一个“文化大厨房”，让群众能到这里点菜。有人说，只有让群众点菜，才能让群众点赞。同时，要实行两项体制改革：一是图书馆、文化馆实行总分馆制；二是在公共文化机构4关于做好文化工作建立理事会制度。为解决文化站运营活力不足问题，我们将建立评价考核机制，目前已经开展了随机检查工作，主要是督促文化站提高服务效能，实现精准供给，满足群众需求。三、构建中华优秀传统文化传承体系习近平总书记指出，传统文化是我们的根和魂，是我们的精神命脉。2017年初，中央专门下发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，指出中华优秀传统文化包含三方面内容：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神。核心思想理念是指中华民族和中国人民在修齐治平、遵时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益借鉴。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。中华传统美德是指中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。中华人文精神是指中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富，如求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想，形神兼备、情景交融的美学追求，俭约自守、中和泰和的生活理念等，是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达，滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，至今仍然具有深刻影响。贯彻落实文件精神、弘扬中华优秀传统文化，就要牢牢抓住核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神这些内容不跑偏，才能保证导向正确。传承发展中华优秀传统文化是全党全社会的职责。从文化部角度，当前要做好三个方面的工作。第一，文物保护工作。目前，全国共有不可移动文物约77万处，可移动文物超过1亿件。我国列入世界遗产名录的文化遗产、自然遗产和文化自然双遗产项目已有50个，世界排名第二。习近平总书记说，保护文物功在当代、利在千秋，核心有两条：一是要像爱惜生命一样保护文物；二是要让文物“活起来”，·5·文化治理现代化一文化建设讲稿集走进人们的心中。保护好文物，当前最重要的任务是防火、防盗、防破坏。我们的文物很多是土木建筑，一场大火就全毁掉，因此防火灾特别重要。目前，文物盗窃发案率仍呈上升趋势，还没有遏制住，防盗窃任务仍然很重。更大规模的破坏是建设中的破坏，一些项目施工方为了赶工期、为了经济效益，发现了文物不上报，大的化小、小的化了，致使大量文物遭到破坏。第二，非物质文化遗产保护。目前，全国共有87万项非遗项目，从国家级到县级都有，都是中华优秀传统文化活的载体。非遗保护靠人的传承，没有人就没有传承。怎么把活态的传统文化保存下来，面临着艰巨的任务。现在国家级非遗项目代表性传承人近2000人，大部分年龄都在70岁以上，所以要做好抢救式的传承。另外，非遗传承一定要和人民生活结合起来，否则就缺乏了生机和活力，缺乏了活态传承的基础。非遗只有在群众中才有根，才能够生根发芽，脱离了群众，为了保护而保护，那只能慢慢消失。所以非遗保护也要坚持以人民为中心。在非遗项目中，戏曲占很大一部分。在戏曲保护方面，2015年中央下发了《关于支持戏曲传承发展的若干政策》。目前全国一共有286个剧种，真正能够唱全本戏的只有140个剧种，也就是一半左右，能到剧场演出全本戏的有80个剧种，还有相当多的剧种没有进人剧场演出。总之戏曲保护的任务很艰巨。中央文件提出，要把戏曲推广到学校去，首先要培养年轻人看戏，要保证大中小学生每年看一场戏。要推进戏曲进入公共文化服务体系，保障每个村每年至少要看上一场戏。在传统工艺保护方面，1997年国务院制定了《传统工艺保护条例》，2017年文化部、工信部制定了传统工艺振兴计划，已于3月发布。第三，让文化遗产“活起来”。保护文化遗产目的是以文化人，要千方百计发挥文化遗产的教育功能。我们实施美术馆、博物馆、爱国主义教育基地等免费开放，就是要让群众零门槛进入公共文化设施，让越来越多的人接受历史的启迪、文化的熏陶。所以各地办博物馆、展览馆、美术馆，要牢固树立为人民服务的指导思想，这些场馆不是为文物服务，不是为藏品服务，而是为人民服务。当然，只有保护好才能够服务好，这个关系要处理好。要防止两个方面的片面性，一个是不当，另一个是不够。不当，是指对文物、藏品使用不当、过度开发利用，以赚钱为目的，造成不当的破坏。不够，是指把文物、藏品当宝贝藏起来，或者就放在那儿不用、不展，它倒是没坏，但是也没用。习近平总书记讲，要让群众和文物对话、和历史对话，在这种对话中思想受到启迪。另外，我们要大力开发文创产品。为什么要做这个？主要目的是通过它的使用价值展现其文化价值。·6····试读结束···...

2022-10-11 文化建设演讲稿 文化建设

编辑评论：在此次全国联合抗疫期间，教育部举办疫情防控重大思政课，让全国大学生正确开展疫情防控，获得更多知识.本站分享5篇思政课疫情防控经验。疫情防控思想政治课导论在全国上下齐心协力做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，将高校思想政治理论课教学优势转化为支持抗击疫情的强大力量，教育部发布通知，教育部社科司、人民网联合举办“全国大学生思想政治课”疫情防控”。课程时间为2020年3月9日（周一）14:30-16:00，将通过人民网人民智云客户端和咪咕视频客户端进行直播。本期《思想政治课》特邀艾思林、秦轩、王炳林、冯修军四位教授，结合《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想与理论体系概论》《中国特色社会主义思想》、《现代中国近代》《历史概况》、《思想道德修养与法制基础》4门必修课的教学内容，解读党中央决策部署疫情防控委员会，分析了中国抗疫表现出的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显着优势，阐述了疫情防控工作。抗击疫情第一线的感人事迹，发挥了高校思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。体验和体验范文预览我们生活在一个高速互联网时代，几乎每个人都拥有智能手机，信息迅速传播。在这场抗击疫情的斗争中，要以“网”为媒介，凝聚力量，抗击“疫情”；以“网”为媒介，发出好声音，为“主流舆论”保驾护航，提振精神；以“网”为媒介，严把舆论引导，抢占舆论制高点，把虚假言论扼杀在摇篮里；以“互联网”为媒介，搭建好平台，唱响“疫情”形势主旋律。互联网是一把双刃剑。要善于利用互联网，推进正负控制。主流媒体继续在互联网上发布信息。疫情发生后，舆论铺天盖地，铺天盖地，一些不明真相的网友跟风转发评论，让我们措手不及。此时此刻，宣传战线上的干部必须勇敢地做“疫情”的排头兵。一方面，在做好“互联网”宣传报道工作的同时，将疫情防控知识变成通俗易懂的叮当，利用微博、微信、抖音等多种方式进行携带开展“土味”宣传，提高群众认识率；另一方面，敢于亮剑，严格舆论引导，面对疫情，睁大眼睛，用一双“锐利的眼睛”识别谣言，第一时间抓住所有关于疫情的谣言。搭建网络平台，唱响“疫情”形势主旋律。在各大宣传平台设立“党的旗帜在战疫前线”“我在抗疫前线”等评论栏目，充分发挥网友智慧，集思广益，实现线上线下共振。让我们一起为武汉加油，为中国加油。在政务信息网络开放平台开设疫情防控问题线索和意见征集栏目，收集社情民意，对网友提出的意见进行跟踪回复。建议采用。同时，开通了在线心理咨询平台，为居民或被隔离人员提供在线心理咨询，消除他们的心理障碍，实现隔离不分离的爱。利用志愿者云平台招募志愿者，主动参与抗击疫情志愿服务，做好疫情防控辅助工作。让我们以“网”为媒介，众志成城，合力抗“疫”，必胜！分享我的写作方法(1)简要写下你读过的书或文章的内容，然后写出你自己的看法或感受。说清楚，就是用自己的话，把读到的东西浓缩成简略的文字，然后评论，重点（强调）提出自己的观点或意见。(2)从写作技巧的角度来评论你读过的文字的优劣，以及它的意义和内涵，看看感觉如何，效果如何。(3)以原文为指导，然后发表自己的观点。例如，我们可以引用书中的一句话作为指导，然后表达我们的意见。(4)先发表自己的观点或想法，然后引用你读过的文章进行确认。(5)以最感人、最重要的部分为中心写下你读过的内容；你也可以把自己写成书中的“主角”；你也可以写在信里；也可以以报告的形式写给老师或同学。...

2022-05-10

编辑评论：GrowigforLife：重新定义成长，Dweck的成功公式已被许多具有发展意识的父母、教师、运动员和管理人员在实践中应用和证明。通过了解自己的心态并做出改变，人们可以通过简单的方式培养学习热情和在任何领域取得成功所需的韧性。编辑推荐一部影响美国一代人的心理励志作品，被无数次引用为成功观点。美国心理学畅销书上榜10年，《时代》、《早安美国》、《华尔街日报》、比尔·盖茨撰文推荐。斯坦福大学心理学教授CarolDweck总结了数十年研究的经典著作。成功不是与生俱来的，也不是外在的，关键在于思维方式：你是满足于现有成就并避免失败可能性的固定型，还是以自己的努力为荣并寻求机会的成长型挑战，决定了你在成功的道路上能走多远。远的。表扬孩子“你真聪明”或“你真的很努力”更有意义？如果一段感情需要努力，是否就意味着我们注定不会在一起？一个有才华的老板带领一群有才华的员工，一定会创造卓越吗？不同的思维模式影响着我们生活和工作的方方面面，你有充分的机会和可能性来扭转你的思维模式，改变你前进的方向。新修订，在原版的基础上，参考读者反馈，增加了新章节。简介经过数十年的成功研究，斯坦福大学心理学家CarolDweck发现了思维模式的力量。在“为生活而成长”中，她表明我们的成功不是由能力和才能决定的，而是取决于我们在追求目标时所表现出的心态。她介绍了两种心态：固定心态和成长心态，体现了应对成功与失败、成就与挑战的两种基本心态。你认为智力和努力哪个更重要，能力是否可以通过努力改变，决定了你是满足于现有的成就，还是积极探索新知识。只有以正确的思维方式看待问题，才能更好地实现人生和事业目标。关于作者博士。CarolDweck是人格、社会和发展心理学领域最知名的学者之一。她是哥伦比亚大学的威廉兰斯福德心理学教授，目前是斯坦福大学的刘易斯和弗吉尼亚伊顿心理学教授，并且是美国艺术与科学学院的成员。她的书《自我理论：他们在动机、个性和发展中的作用》被世界教育奖学金选为年度图书。她经常为《纽约客》、《时代》、《纽约时报》、《华盛顿邮报》和《波士顿环球报》撰稿，并出现在NBC的Today和ABC的20/20等新闻节目中。自省：谁能准确了解自己的长处和短处好吧，也许有成长型思维的人不认为自己会成为爱因斯坦或贝多芬，但这样的人会不会对自己的能力有更不切实际的看法，并且总是想尝试超出范围？事实上，研究发现人们对自己能力的评估是非常不准确的。最近，我们试图通过一个实验来了解哪些人最不了解自己的能力。当然，我们发现不少人对自己的表现和能力的评估不准确，但他们中的大多数是固定型思维模式的人，而成长型思维模式的人的自我评估却出奇地准确。想一想，你会发现这其实是可以理解的。如果你和这些成长型思维一样，相信你的能力是可以发展的，那么你就会对你目前的能力水平相对开放，即使它还不值得吹嘘。此外，如果你和他们一样，你的目标是学习知识，那么你需要对自己现有的能力进行准确的评估，以便在以后的学习中更有效。但是，如果你对自己宝贵的个人能力的评估是好是坏——就像一个固定心态的人——那么结果必然会被扭曲。这些评价有的夸大其词，有的则含糊不清，不了解自己的能力，就根本不了解自己。在《非凡的头脑》中，霍华德·加德得出结论，杰出的个人具有“准确评估自己能力和不足的独特能力”。有趣的是，成长型思维模式的人似乎具有这种才能。...

2022-05-06 《波士顿环球报》 环球时报 纽约时报